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# chemiedaheim: Chemie einfach erklärt – Chemistry@home

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## Seiten
- [Auswertung Abitur Bayern grundlegendes Anforderungsniveau](https://chemistryathome.de/auswertung-abitur-bayern-grundlegendes-anforderungsniveau/): Auf dieser Seite werden die bayerischen Abiturprüfungen ab dem Jahr 2026 für das grundlegende Anforderungsniveau (gA) im Fach Chemie ausgewertet. Die offiziellen Abituraufgaben sind unter LINK abrufbar.
- [Stoff Teilchen Konzept](https://chemistryathome.de/stoff-teilchen-konzept/): Viele Schülerinnen und Schüler haben Schwierigkeiten, die beiden Ebenen auseinanderzuhalten. Ein Beispiel:
- [Wasserstoff Brennstoffzelle](https://chemistryathome.de/brennstoffzelle/): Im Video wird die Stoff- und Teilchenebene einer Wasserstoff‑Brennstoffzelle anschaulich erklärt. Dabei wurde bewusst auf alles Überflüssige verzichtet, um den Fokus auf die zentralen Prozesse zu legen.
- [Galvanische Zelle – Daniell Element](https://chemistryathome.de/galvanische-zelle/): Die galvanische Zelle ist somit nicht nur ein Schulbeispiel, sondern das grundlegende Funktionsprinzip hinter einem Großteil unserer modernen Energieversorgung im Alltag. Ob Fernbedienung, Smartphone oder Elektroauto – überall steckt die gleiche elektrochemische Idee dahinter: die kontrollierte Umwandlung von chemischer Energie in elektrische Energie.
- [Abitur – mündlich](https://chemistryathome.de/abi-mundlich/): Zum schriftlichen Abitur.
- [Abitur – schriftlich](https://chemistryathome.de/abitur-schriftlich/): Zum mündlichen Abitur.
- [https://www.chemistryathome-hkmld8c5qr.live-website.com/cookie-richtlinie-eu/](https://chemistryathome.de/https-www-chemistryathome-de-cookie-richtlinie-eu/)
- [Oxidation Alkohole Schulchemie 10. Klasse](https://chemistryathome.de/oxidation-alkohol/): Was du können solltest - 10. Klasse Überblick:
- [M Effekt & I Effekt –  12. Klasse Oberstufe](https://chemistryathome.de/m-effekt-und-i-effekt/): Sowohl beim mesomeren als auch induktiven Effekt, kurz M- und I-Effekt können elektronenziehende Effekte, welche dann mit einem "-" gekennzeichnet werden oder elektronenschiebende Effekte, welche entsprechend mit einem "+" gekennzeichnet werden, auftreten. Folglich gibt es folgende vier Effekte welche berücksichtigt werden müssen:
- [pH-Wert – Verdünnungsreihe 10. Klasse](https://chemistryathome.de/ph-wert-verduennungsreihe-10-klasse/): Zu Berechnungen mit der Thematik pH-Wert in der Mittelstufe (8-11 Klasse) benötigt man folgende Formeln:
- [Redoxtitration – Manganometrie](https://chemistryathome.de/redoxtitration-manganometrie/): Bei der Redoxtitration benötigt man bereits durchgenommene Inhalte wie die Titration und die Redoxreaktionen, um durch die Kombination beider Themengebiete neue Aufgabenstellungen lösen zu können. 
- [Datenschutzerklärung (EU)](https://chemistryathome.de/datenschutzerklaerung-eu/): Diese Datenschutzerklärung wurde zuletzt am 27. Mai 2026 aktualisiert und gilt für Bürger und Personen mit ständigem Wohnsitz im Europäischen Wirtschaftsraum und der Schweiz.
- [Cookie-Richtlinie (EU)](https://chemistryathome.de/cookie-richtlinie-eu/): Diese Cookie-Richtlinie wurde zuletzt am 27. Mai 2026 aktualisiert und gilt für Bürger und Einwohner mit ständigem Wohnsitz im Europäischen Wirtschaftsraum und der Schweiz.
- [Nomenklatur Komplexe – Oberstufe 12. Klasse](https://chemistryathome.de/komplexe-nomenklatur/): Die Komplexchemie befasst sich mit Verbindungen, in denen ein zentrales Metallion von mehreren Liganden umgeben ist. Diese Liganden können neutral oder geladen sein und bestimmen gemeinsam mit dem Metall die Struktur, Stabilität und Reaktivität des entstehenden Komplexes. Eine zentrale Rolle spielt dabei die Koordinationszahl, also die Anzahl der Liganden, die direkt an das Metallion gebunden sind. Sie beeinflusst maßgeblich die räumliche Anordnung und die Eigenschaften des Komplexes. Viele charakteristische Merkmale – etwa Farbe, Magnetismus oder biologische Funktion – lassen sich erst durch das Verständnis dieser besonderen Bindungsverhältnisse erklären. Deshalb ist die Komplexchemie sowohl in der anorganischen Chemie als auch in Biochemie, Katalyse und Technik von großer Bedeutung.
- [Quantenzahlen Elektronenkonfiguration Kästchenschreibweise – Oberstufe 12. Klasse](https://chemistryathome.de/quantenzahlen-elektronenkonfiguration/): Es gibt vier Quantenzahlen, die für uns von Bedeutung sind:
- [Unterschied Metalle Salze Moleküle](https://chemistryathome.de/unterschied-metalle-salze-molekuele/): In der Chemie begegnen dir ständig Stoffe, die ganz unterschiedliche Eigenschaften besitzen. Manche glänzen und leiten Strom, andere bilden Kristalle, wieder andere bestehen aus kleinen Teilchen, die wir Moleküle nennen. Um chemische Formeln richtig zu verstehen und Stoffe einordnen zu können, ist es wichtig, die drei großen Stoffgruppen zu unterscheiden: Metalle, Salze und Moleküle.
- [Unterstützt Chemistry@home](https://chemistryathome.de/uberuns/supportchemistryathome/): Aktuelle Möglichkeiten um uns zu unterstützen
- [13. Klasse Abitur](https://chemistryathome.de/13-klasse-ueblerblick-abitur/): Prinzipiell findet man die Lehrpläne zur 13. Klasse bei der offiziellen Lehrplan Webseite. Wir vereinfachen die Ausführungen im Folgenden und geben in Klammern die Anzahl der geplanten Unterrichtsstunden pro Themengebiet an.
- [12. Klasse Ueberblick](https://chemistryathome.de/chemie-klasse-12/): Die Inhalte der Oberstufe müssen nicht zwangsweise in der strikten Aufteilung der Themen in 12te und 13te Klasse erfolgen, jedoch bietet es sich aus organisatorischen Gründen an, die Reihenfolge einzuhalten. Hier stellen wir kurz vor, welche Inhalte in der Oberstufe relevant sind. Davor geben wir einen Überblick über Grundlagen, welche man in die Oberstufe mitbringen sollte. Wenn du dir also nicht sicher bist, ob Chemie in der Oberstufe das richtige für dich ist, kannst du überprüfen, ob du mit den Grundlagen sicher umgehen kannst. 
- [Buch – Chemie für Dummies](https://chemistryathome.de/buchchemiefuerdummies/): In der Neuauflage des Buches wurden alle kleinen Fehler, die sich eingeschlichen hatten, korrigiert.
- [Keilstrichformel zu Fischer-Projektion](https://chemistryathome.de/fischer-projektion-keilstrichformel/): Um dies besser am Molekül erkennen zu können, wird die Fischer-Projektion für ihre Darstellung verwendet. Damit die Umformung der Keilstrichformel in die Fischer-Projektion klappt, muss man ein paar Punkte berücksichtigen. Das Vorgehen ist im Video beschrieben.
- [Wechselwirkungen – Schulchemie 9. Klasse](https://chemistryathome.de/wechselwirkungen/): Die Stärke der London-Dispersionswechselwirkungen hängt von drei Faktoren ab:
- [Onlineunterricht – Grundlagen für Chemie – Archivseite 01](https://chemistryathome.de/archiv-001/): Archiv Chemistry@home News! Zurück Angebot Wünscht ihr euch Übungen zu einem bestimmten Thema oder benötigt ihr weitere Grundlagenvideos? Dann teilt uns das per E-Mail mit. Envelope Neuigkeiten Pünktlich zum Start des Distanzunterrichts haben wir zwei neue Kapitel aus dem Jahrgang der 8. Klasse für euch. Ihr findet die Grundlagen zu exothermen und endothermen Energiediagrammen, sowie die Katalyse dieser Reaktionen im Reiter 8. Klasse. Neuigkeiten 10.01.20201 Eine neue Übung zum chemischen Gleichgewicht findet ihr im Bereich 12. Klasse. Viel Erfolg beim Lösen der Aufgaben. Neuigkeiten 06.01.20201 Wir haben für euch unter dem Reiter "Experimente" den Ammoniakspringbrunnen hinzugefügt! Ihr könnt jetzt beide Versuche auf der Homepage aufrufen. Wir werden demnächst einen spektakulären Bonusversuch hinzufügen! Dieser ist bald auf Youtube zu finden, also folgt uns auf unserem Youtube Channel, um das Experiment nicht zu verpassen! Neuigkeiten 06.12.2020 Wir haben für euch Inhalte aus dem Bereich der 12. Klasse hinzugefügt. Hier könnt ihr euch jetzt das Grundlagenvideo zum chemischen Gleichgewicht ansehen. Die Übungen folgen bald! Neuigkeiten 13.12.2020 Wir haben für euch einen neuen Bereich hinzugefügt. Ihr findet jetzt im Menü einen Reiter mit Experimenten. Hier werden wir euch künftig tolle anschauliche chemische Versuche zeigen und euch dazu ein paar Fragen stellen. Beantwortet diese auf Youtube, bei genügend Resonanz erhaltet ihr die Lösung dazu! Viel Freude an den Experimenten wünscht euch euer Chemistry@Home Team. Neuigkeiten 29.11.2020 Teste jetzt deine Kenntnisse zur Berechnung der Dichte. Im Kapitel Berechnung der Dichte findet ihr eine neue Übungsaufgabe. Neuigkeiten 01.11.2020 Du hast Schwierigkeiten bei der Berechnung der Dichte. Wir haben ein anschauliches Video für dich erstellt in dem dir alle Details und Tricks zur Berechnung der Dichte erklärt werden. Neuigkeiten 04.10.2020 Prüft eure Kenntnisse mit einer neuen Übung zum Aufstellen von Redoxreaktionen. Viel Erfolg beim Lösen der Aufgabe. Neuigkeiten 20.09.2020 Ihr findet im Kapitel Mesomerie, neben dem Grundlagenvideo, eine neue Übung. Wir wünschen euch viel Erfolg beim Lösen der Aufgaben. 08.09.2020 Kurze Information für das neue Schuljahr Auch im neuen Schuljahr unterstützen wir euch mit Erklärvideos und zahlreichen Übungen. Wir werden den Inhalt der 11. Klasse ausbauen und bei den bestehenden Jahrgängen 8. - 10. Klasse genügend Übungen mit Arbeitsblättern und Lösungsvideos erstellen. Freut euch zusätzlich auf unsere Experimente die wir bereits für euch verfilmt haben und bei genügend Abonnenten veröffentlichen! Also folgt uns auf unseren Social Media Kanälen und Youtube. Social-Media: Du findest uns auch auf den gängigen Social-Media Kanälen. Unterstütze uns, indem du uns folgst/abonnierst und sei immer informiert, sobald wir neuen Inhalt veröffentlichen! Instagram Youtube Facebook CHEM2DO Sucht ihr nach Lerntools zu Basisthemen aus der Chemie, wie Wechselwirkungen, Additionsreaktion und Fehling dann seht euch den Inhalt von Wacker CHEM2DO an! × Dismiss this alert. External-link-alt Neuigkeiten 21.06.2020 Wir arbeiten aktuell mit Hochdruck an den ersten Chemie-Inhalten aus der Oberstufe. Wünscht ihr euch in der Zwischenzeit weitere Übungen oder Inhalte aus den Bereichen 8. bis 10. Klasse, dann kontaktiert uns einfach per E-Mail. Envelope Neuigkeiten 15.06.2020 Zum Start der Schulwoche haben wir ein neues Kapitel im Bereich 10. Klasse hinzugefügt. Hier lernt ihr die Benennung von Aldehyden, Ketonen und Carbonsäuren. Zusätzlich sind drei neue Übungen in den verschiedenen Bereichen der 10. Klasse zu finden. Viel Spaß beim Lösen der Aufgaben. Neuigkeiten 04.06.2020 Im Bereich 10. Klasse findet ihr ab sofort ein Kapitel rundum Alkohole. Bald werden Übungen folgen. Neuigkeiten 24.05.2020 Im Bereich 10. Klasse findet ihr ab sofort das Kapitel E/Z Isomerie bei Alkenen. Übungen werden bald hinzugefügt. Zusätzlich wurde eine weitere Übung im Kapitel "Alkane" hinzugefügt. Viel Erfolg beim Lösen. Neuigkeiten 18.05.2020 Im Bereich 10. Klasse findet ihr ab sofort das Kapitel Halogenalkane, Alkene & Alkine. Demnächst folgen die Übungen. Neuigkeiten 10.05.2020 Im Bereich 10. Klasse findet ihr ab sofort das Kapitel Alkane (inkl. Übungen + Lösungsvideos). Start mit dem Inhalt der 10. Klasse 10.05.2020 Neuigkeiten 03.05.2020 Im Bereich 9. Klasse findet ihr ab sofort das Kapitel Stöchiometrie (inkl. Übungen + Lösungsvideos). Neuigkeiten 29.04.2020 Ab sofort könnt ihr eure Kenntnisse im Bereich Redoxreaktionen mit 3 neuen Übungen testen! × Dismiss this alert. Neuigkeiten 26.04.2020 Im Bereich 9. Klasse findet ihr ab sofort das Kapitel Titration (inkl. Übungen + Lösungsvideos). Neuigkeiten 21.04.2020 Im Bereich 9. Klasse findet ihr ab sofort das Kapitel Aufstellen von Neutralisationsgleichungen (inkl. Übungen + Lösungsvideos). Neuigkeiten 18.04.2020 Im Bereich 9. Klasse findet ihr ab sofort das Kapitel Bestimmung von Oxidationszahlen (inkl. Übungen + Lösungsvideo). Zusätzlich wurde im Kapitel Redoxreaktionen eine Übung mit Lösungsvideo hinzugefügt. Viel Erfolg beim Lösen der Aufgaben! Das ist eine Warnmeldung Ich bin eine Beschreibung. Drücke den Bearbeiten-Button um den Text zu ändern. × Dismiss this alert. Neuigkeiten 14.04.2020 Wir freuen uns euch mitteilen zu können, dass wir den Bereich 9. Klasse mit dem wichtigen Kapitel Aufstellen von Redoxreaktionen erweitert haben. Im Moment könnt ihr euch mit einem detaillierten Grundlagenvideo die Basics in Erinnerung rufen. In den kommenden Tagen werden wir Übungen und Lösungsvideos hinzufügen. Start mit dem Inhalt der 9. Klasse Chemie 13.04.2020 Neuigkeiten 11.04.2020 Ab sofort findet ihr im Bereich 8. Klasse das Kapitel Aufstellen von Valenzstrichformeln. Neben dem Grundlagenvideo enthält das Kapitel Übungen in allen Schwierigkeitskategorien. Neuigkeiten 08.04.2020 Ab sofort findet ihr im Bereich 8. Klasse das Kapitel Salzbildung inklusive zahlreicher Übungen mit Lösungsvideos. Offizieller Start der Website 05.04.2020 Schulchemie einfach erklärt!Wir von Chemistry@home vermitteln euch die Grundlagen der Schulchemie mit anschaulichen Videos und Übungen.Viel Spaß beim Auffrischen eurer chemischen Grundlagen! wünscht euch chemistry@home Instagram Youtube Facebook Envelope
- [10. Klasse Ueberblick](https://chemistryathome.de/chemie-klasse-10/): Welche Themen sind besonders wichtig in der Chemie Klasse 10?
- [9. Klasse Ueberblick](https://chemistryathome.de/chemie-klasse-9/): Die Chemie Klasse 9 NTG baut auf den Grundlagen der 8. Klasse auf und führt dich Schritt für Schritt in komplexere Bereiche der Chemie ein. Du lernst, wie Atome aufgebaut sind, wie Elektronen in Energiestufen angeordnet werden und warum das Periodensystem der Elemente so mächtig ist. Außerdem beschäftigst du dich intensiv mit Redoxreaktionen, der Salzbildung und ersten Anwendungen wie der galvanischen Zelle.
- [8. Klasse Ueberblick](https://chemistryathome.de/chemie-klasse-8/): Die Chemie Klasse 8 bildet den Einstieg in die Welt der Naturwissenschaft Chemie und legt die Grundlagen für alles, was du in den kommenden Schuljahren lernen wirst. In diesem Jahr beschäftigst du dich zum ersten Mal intensiv mit Stoffen, ihren Eigenschaften und den Veränderungen, die sie durchlaufen können. Du lernst, wie das Teilchenmodell funktioniert, warum Stoffe unterschiedliche Aggregatzustände haben und wie einfache chemische Reaktionen ablaufen. Diese Grundlagen sind entscheidend, um später komplexere Themen wie Atombau, Periodensystem oder Reaktionsgleichungen sicher zu verstehen.
- [11. Klasse Ueberblick](https://chemistryathome.de/chemie-klasse-11/): Was du für Chemie Klasse 11 wiederholen solltest: 
- [Carbonsäureester – Schulchemie 10. Klasse](https://chemistryathome.de/carbonsaeureester-ester/): Eine Besonderheit ist, dass die Benennung im deutschsprachigen Raum in der Regel nicht nach dem IUPAC-System erfolgt. Das Vorgehen dazu wird im ersten der beiden Lehrvideos genauer dargestellt. Carbonsäureester werden in der Esterkondensation durch die Reaktion von Carbonsäuren mit Alkoholen gebildet. Kennzeichnend ist die dabei entstehende Ester-Gruppe.
- [Symbolschreibweise – Schulchemie 8. Klasse](https://chemistryathome.de/symbolschreibweise-isotope-8klasse/): Die Symbolschreibweise und das Verständnis von Isotopen gehören zu den Grundlagen der Chemie in der 8. Klasse. Beide Themen helfen dabei, Atome richtig zu beschreiben, Informationen aus dem Periodensystem abzulesen und die Zusammensetzung von Atomkernen zu verstehen. Auf dieser Seite lernst du Schritt für Schritt, damit zu arbeiten, was Massenzahl und Ordnungszahl bedeuten und wie man Isotope erkennt. Mit vielen Beispielen und einfachen Erklärungen wirst du sicher im Umgang mit diesen grundlegenden Begriffen.
- [Energiestufenmodell und Elektronenkonfiguration – Schulchemie 9. Klasse](https://chemistryathome.de/energiestufenmodell-elektronenkonfiguration/): Auf dem oben behandelten Modell baut die Elektronenkonfiguration direkt auf. Sie beschreibt, wie viele Elektronen sich in den einzelnen Energieniveaus eines Atoms befinden. Um sie korrekt zu bestimmen, nutzt man das PSE als Orientierungshilfe.
- [Fischer zu Haworth Projektion – Oberstufe 11. Klasse](https://chemistryathome.de/haworth-projektion-aus-fischer/): Das Video behandelt das Umformen der Fischer Projektion in die Haworth Projektion. Als Grundlage werden Kenntnisse zur Fischer-Projektion und den Kohlenhydraten benötigt. Die Umformung erfolgt über die sogenannte FLOH Regel - Fischer Links = Oben Haworth.
- [Massenwirkungsgesetz – Oberstufe 12. Klasse](https://chemistryathome.de/mwg-massenwirkungsgesetz/): Das Video behandelt die neuere, elegantere Version das MWG  zu lösen. Grundsätzlich kann man natürlich auch die Aufgaben mithilfe des Videos zum chemischen Gleichgewicht lösen jedoch ist das etwas schwieriger. Wir  stellen das MWG auf und berechnen unbekannte Größen, wie Kc oder eine Gleichgewichtskonzentration.
- [Katalyse – Schulchemie 8. Klasse](https://chemistryathome.de/katalyse/): Katalyse ist die Beschleunigung einer chemischen Reaktion durch einen Katalysator. Dieser senkt die benötigte Aktivierungsenergie, ohne selbst verbraucht zu werden. Dadurch läuft die Reaktion schneller oder überhaupt erst ab.
- [Endo- und Exotherm – Schulchemie 8. Klasse](https://chemistryathome.de/exotherm-endotherm/): Chemische Reaktionen laufen niemals „einfach so“ ab – sie benötigen Energie oder setzen welche frei. Genau hier unterscheiden wir zwischen exothermen und endothermen Reaktionen. Während exotherme Prozesse Energie an die Umgebung abgeben, müssen endotherme Reaktionen Energie aufnehmen, um überhaupt stattfinden zu können. Entscheidend für beide Reaktionstypen ist die Aktivierungsenergie, also die Energiemenge, die nötig ist, um Teilchen in einen reaktionsfähigen Zustand zu versetzen. Ein exothermes Energiediagramm zeigt anschaulich, wie sich die Reaktionsenergie während des Ablaufs verändert und warum manche Reaktionen spontan wirken, andere jedoch nicht. Diese Seite führt Schritt für Schritt in die energetischen Grundlagen chemischer Reaktionen ein und macht sichtbar, was im Inneren eines Stoffsystems wirklich passiert.
- [Versuch – Der Ammoniakspringbrunnen](https://chemistryathome.de/versuch-der-ammoniakspringbrunnen/): In dem folgenden Video wird euch ein kurzes Experiment gezeigt. Wisst ihr welche chemischen Reaktionen hinter den Effekten stecken? Was beobachtet ihr und was könnt ihr folgern?
- [Experiment – Die blaue Flamme](https://chemistryathome.de/experiment-blaue-flamme/): In dem folgenden Video wird euch ein kurzes Experiment gezeigt. Wisst ihr welche chemischen Reaktionen hinter den Effekten stecken? Was beobachtet ihr und was könnt ihr folgern?
- [Das chemische Gleichgewicht – Oberstufe 12. Klasse](https://chemistryathome.de/chemisches-gleichgewicht/): Ein chemisches Gleichgewicht entsteht immer dann, wenn eine Reaktion in beide Richtungen ablaufen kann: Die Edukte reagieren zu Produkten, und gleichzeitig können die Produkte wieder zu Edukten zurückreagieren. Anfangs dominiert meist die Hinreaktion, doch mit zunehmender Produktbildung gewinnt die Rückreaktion an Bedeutung. Schließlich erreicht das System einen Zustand, in dem sich die Geschwindigkeiten beider Reaktionsrichtungen ausgleichen. Dieser Zustand wirkt nach außen stabil, obwohl auf Teilchenebene weiterhin ununterbrochen Reaktionen stattfinden. Genau diese Dynamik ist ein Kernpunkt des Videos und wird dort anschaulich visualisiert.
- [Berechnung der Dichte – Schulchemie 8. Klasse](https://chemistryathome.de/dichte-chemie/): Die Dichte ist eine der wichtigsten physikalischen Größen in der Chemie. Sie beschreibt, wie viel Masse in einem bestimmten Volumen eines Stoffes steckt. Mit anderen Worten: Die Dichte gibt an, wie „schwer“ oder „leicht“ ein Stoff im Verhältnis zu seiner Größe ist. In diesem Artikel lernst du die Dichte‑Formel, typische Beispiele aus dem Alltag, häufige Fehlerquellen und bekommst Aufgaben mit Lösungen, um dein Wissen zu festigen.
- [Mesomerie – Oberstufe 11. Klasse](https://chemistryathome.de/mesomerie/): In der Oberstufe bildet die Mesomerie die Grundlage, um z. B. das Reaktionsverhalten von Aromaten und Farbstoffen im Vergleich zu anderen Verbindungen erklären zu können.
- [Carbonylverbindugen – Aldehyde](https://chemistryathome.de/aldehyde-ketone-carbonsaeuren-carbonyl/): Aldehyde, Ketone und Carbonsäuren gehören zu den wichtigsten Stoffklassen der organischen Chemie. Sie besitzen alle die funktionelle Gruppe der Carbonyl-Gruppe, also ein Kohlenstoffatom, das über eine Doppelbindung an ein Sauerstoffatom gebunden ist. Trotz dieser Gemeinsamkeit unterscheiden sie sich deutlich in Aufbau, Eigenschaften und Reaktionsverhalten. Für Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse ist das Verständnis dieser Stoffklassen ein zentraler Schritt, um die organische Chemie zu durchdringen und später komplexere Reaktionen nachvollziehen zu können.
- [Benennung der Alkohole nach IUPAC – Schulchemie 9 Klasse](https://chemistryathome.de/alkohole/): Eine weitere Möglichkeit der Unterscheidung ist die Einteilung nach primären, sekundären und tertiären Alkoholen. Dies ist davon abhängig, mit wie vielen weiteren Kohlenstoff-Atomen, das Kohlenstoff-Atom, welches die Bindung zur funktionellen Gruppe hat, eingeht. 
- [E/Z Isomerie bei Alkenen – Schulchemie 9. Klasse](https://chemistryathome.de/ez-isomerie-2/): Was du für dieses Kapitel können solltest:
- [Halogenalkane, Alkene & Alkine – Schulchemie 9. Klasse](https://chemistryathome.de/halogenalkane-alkene-alkine/): Halogenalkane sind Alkane, bei denen ein oder mehrere Wasserstoffatome durch Halogene (Fluor, Chlor, Brom oder Iod) ersetzt wurden. Sie gehören zu den organischen Kohlenwasserstoffen und lassen sich nach IUPAC über die Position und Art des Halogens benennen.
- [Die homologe Reihe der Alkane – Schulchemie 9 Klasse](https://chemistryathome.de/alkane/): Die Alkane gehören zur organischen Chemie und zeichnen sich dadurch aus, dass es ausschließlich Einfachbindungen zwischen den Kohlenstoff-Atomen auftreten.
- [Quantitative Chemie – Formeln – Schulchemie 9. Klasse](https://chemistryathome.de/stoechiometrie/): Beim Rechnen in der Chemie ist das Aufstellen und Umformen von Formeln eine der wichtigsten Grundlagen. Auf dieser Seite lernst du Schritt für Schritt, wie du chemische Formeln sicher anwendest – mit Beispielen, Merkhilfen und Übungen.
- [Titration einfach und detailliert erklärt – Schulchemie 9. Klasse](https://chemistryathome.de/titration/): Bei der Säure‑Base‑Titration handelt es sich um ein wichtiges Verfahren der quantitativen Analyse, mit dem sich die Konzentration einer unbekannten Lösung präzise bestimmen lässt. Dieses Verfahren spielt nicht nur im Schulunterricht eine große Rolle, sondern wird auch in Laboren der Umweltchemie, Lebensmittelanalytik und Pharmazie regelmäßig eingesetzt.
- [Neutralisation einfach und detailliert erklärt – Schulchemie 9. Klasse](https://chemistryathome.de/neutralisation/): Die Neutralisation gehört zu den grundlegenden Vorgängen, die zeigen, wie Stoffe miteinander reagieren und sich gegenseitig beeinflussen können. Obwohl der Begriff zunächst technisch klingt, steckt dahinter ein einfaches Prinzip, das in vielen Bereichen des Alltags eine Rolle spielt. Ob in der Küche, im Labor oder in der Umwelt – überall begegnen uns Situationen, in denen zwei unterschiedliche Lösungen miteinander reagieren und sich gegenseitig ausgleichen.
- [Oxidationszahlen einfach und sicher bestimmen – Schulchemie 9. Klasse](https://chemistryathome.de/oxidationszahlen-chemistryathome/): Oxidationszahlen spielen eine zentrale Rolle, wenn man verstehen möchte, wie Redoxreaktionen funktionieren. Sie helfen dir dabei, Elektronenverschiebungen in chemischen Reaktionen sichtbar zu machen – auch dann, wenn man sie im Molekül selbst nicht direkt erkennen kann. Die Oxidationszahl ist also eine formale Hilfsgröße, mit der du schnell beurteilen kannst, ob ein Stoff Elektronen aufnimmt oder abgibt.
- [Redoxreaktion einfach und detailliert erklärt – Schulchemie 9. Klasse](https://chemistryathome.de/redoxreaktion-oxidation-reduktion/): Bei einer Redoxreaktion werden Elektronen von einem Donator (Abgeber) auf einen Akzeptor (Aufnehmer) übertragen. Dementsprechend spricht man auch von Elektronenübergängen.
- [Schulchemie einfach erklärt – 9. Klasse Valenzstrichformeln](https://chemistryathome.de/valenzstrichformel/): Die Valenzstrichformel ist eine der wichtigsten Darstellungsformen in der Chemie, um Bindungen und Elektronenpaare in Molekülen sichtbar zu machen. Sie zeigt, wie Atome miteinander verbunden sind, welche Elektronenpaare bindend oder nichtbindend sind. Auf dieser Seite lernst du Schritt für Schritt, wie man Valenzstrichformeln aufstellen kann, welche Regeln gelten und welche typischen Fehler du vermeiden solltest. Zusätzlich findest du Übungen , mit denen du dein Wissen direkt anwenden kannst. Egal ob für die 8., 9. oder 10. Klasse – hier bekommst du eine klare, verständliche und vollständig erklärte Einführung in die Thematik.
- [Schulchemie einfach erklärt – 9. Klasse Salzbildung](https://chemistryathome.de/9-klasse-salzbildung/): Die Grundlage der Salzbildung ist, dass Salze aus Metall-Kationen und Nichtmetall-Anionen aufgebaut sind und in einem bestimmten Zahlenverhältnis vorliegen. Darüber hinaus bilden Salze mit einem konkreten Kristallgitter aus. Metalle und Nichtmetalle erreichen durch die Ionenbildung einen stabilen Edelgaszustand. Das Verhältnis der Metall-Kationen und Nichtmetall-Anionen ergibt sich aus deren Ladung, da Salze sind nach außen elektrisch neutral sein müssen.
- [Datenschutzerklärung](https://chemistryathome.de/datenschutzerklaerung/): Die Verarbeitung personenbezogener Daten, beispielsweise des Namens, der Anschrift, E-Mail-Adresse oder Telefonnummer einer betroffenen Person, erfolgt stets im Einklang mit der Datenschutz-Grundverordnung und in Übereinstimmung mit den für uns geltenden landesspezifischen Datenschutzbestimmungen. Mittels dieser Datenschutzerklärung möchte unser Unternehmen die Öffentlichkeit über Art, Umfang und Zweck der von uns erhobenen, genutzten und verarbeiteten personenbezogenen Daten informieren. Ferner werden betroffene Personen mittels dieser Datenschutzerklärung über die ihnen zustehenden Rechte aufgeklärt.
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- [Chemistry@home – Über uns](https://chemistryathome.de/uberuns/): Wir hoffen ihr könnt auf unserer Seite euer Wissen auffrischen und euch für Chemie begeistern!
- [Schulchemie einfach erklärt – 8. Klasse Reaktionsgleichungen](https://chemistryathome.de/reaktionsgleichungen-verstehen/): Dabei ist es besonders wichtig, Koeffizienten und Indizes nicht zu verwechseln:
- [Schulchemie einfach erklärt – 8. Klasse binäre Verbindungen](https://chemistryathome.de/binaere-verbindungen/): Binäre Verbindungen setzen sich aus zwei verschiedenen Elementen zusammen und haben die allgemeine Formel AxBy
- [Chemie einfach erklärt – Chemistry@home](https://chemistryathome.de/): Chemistry at Home ist deine Lernplattform für Chemie in der Schule. Hier findest du verständliche Erklärungen, interaktive Übungen & Lernvideos für die Klassen 8 – 12. Wähle deine Klassenstufe oder stöbere in beliebten Themen, um direkt loszulegen.